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【全省高校辅导员培训】华中师范大学人文社科高等研究院院长刘宏达作专题辅导报告
日期:2019-05-10 10:35:19  发布人:admin1  浏览量:91

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    本网讯(文/王浩东、于菁铭 图/刘智远)5月9日,第十届全省高校辅导员标准化建设培训班第四场专家报告在我校区第一教学楼报告厅举行。华中师范大学人文社科高等研究院院长刘宏达主讲,主题为“改革开放以来我国高校网络育人的发展历程、当前特点与未来趋势”。学校学工部部长余育新主持。

    刘宏达介绍了网络育人发展历程,认为网络育人从无到有,逐渐摆脱了对传统思想政治教育的依附,取得了一定的成绩,也普遍存在一些问题,需要改进。高校网络育人发展的主要特点包括个性选择的育人平台资源日益丰富,流程再造的管理服务方式日益便捷,共建共享协同育人机制日益完善,辅导决策的学生大数据应用日益扩大,辅导员班主任的网络素养日益提升。

    在谈及高校网络育人发展的主要实践时,刘宏达表示,全省各高校辅导员应当充分运用网络手段,结合网络平台,做到三点:信息化减负、网络化增效和大数据提质。

    针对高校网络育人发展的未来展望,刘宏达希望全省各高校辅导员能够达到以党的先进理论武装坚定育人导向、以信息技术促进传统方式的现代转化、以精品项目建设引领难题破解、以大数据产品研发提升育人质量和以大数据素养提升育人能力这五点期望。

    刘宏达说:“大数据时代不再是‘一把钥匙开一把锁’,而是一把钥匙可以开不同的锁,而同一把锁也可由不同的钥匙来开。”提升高校思想政治工作质量,大数据大有可为。

 

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